2022年7月,杭州工艺美术博物馆(中国刀剪剑、扇、伞博物馆)启动了与四川省甘孜州巴塘县的“传统工艺社会传承”活动,以“手艺传承赋能乡村振兴”为核心,以“社会传承助力共同富裕”为目标,在培养手艺人才、传承传统工艺的同时,推动工艺美术技艺在更广地域、更深层次、更大范围地传承延续,为打造“文化甘孜”贡献一份力量。
七月下旬,在淳安援巴分队的牵线搭桥下,工美馆团队来到四川省甘孜州巴塘县,开启两地非遗文化、手工技艺、研学课程等方面的深入交流。


“杭甘”匠人的惺惺相惜
工美馆文化交流团队迎着藏地独有的炽阳,穿过巴塘县城,来到了拉哇乡索英村。
村里,有巴塘唯一的黑土陶老师白玛桑珠的作坊。杭州市工美大师、浙江省陶瓷艺术大师甄景虎与白玛老师相互学习、交流,让青瓷与黑陶土焕发新的生命力量。年近花甲的白玛老师向大家展示了黑土陶原料、制作过程以及烧制情况,并将当地的陶土作为礼物赠相赠;甄景虎老师则以越地的陶瓷回赠,还使用当地黑陶原料现场制作了手工捏塑杯。

接着,大家一同拜访了四川省级非遗项目弦子舞(巴塘弦子舞)代表性传承人王扎西。扎西老师的技艺是制作弦胡,而在金弦子(藏戏)表演中,弦胡是至关重要的乐器,为烘托气氛、积蓄情感起着不可替代的作用。

在甘孜州级非遗巴塘藏戏面具制作技艺项目杜呷泽仁老师的家中,高悬着各种藏戏面具颜色、形制不一而足。杜呷泽仁老师已经八十高龄,但在藏戏面具的制作上一点没有放松,直到现在,巴塘藏戏团的面具还是全数出自他之手。用硬纸板等新材料替代金属的创新思路,也一直在影响着杜呷泽仁老师创作。

工美馆一行还与巴塘县文化馆馆长土登扎巴,就当地技艺传承、制作工艺、文创品开发等方向进行了交流,为当地文化传承保护与发展带来了新思路,深化了杭巴人民之间的山海情深。
雪山藏地的“浙里学堂”
工美馆的“扇动风发”精品课程,跋山涉水来到了巴塘县的“浙里学堂”,在工美馆宣教老师的带领下,巴塘的孩子们开始了一段寻觅中国扇文化的奇妙旅程……不仅认识了障扇、团扇、折扇、外销扇、麦秆扇、四川龚扇等各类形制的扇子,还从扇子的特点、起源、演变、制作、礼俗等方面,对中国扇的文化与艺术价值有了更深一步的认识。当然,动手实践的项目更是必不可少,障扇制作、团扇绘画、折扇制作、麦秆扇剪贴……孩子们在手工体验中,感受到了中国扇文化的魅力。此次将课程带到巴塘,希望进一步拓展课程的普适性,更大范围地传播中国扇文化,培养跨地域的文化认同感。


雪域高原的“工美之花”
在巴塘的最后一天,工美馆还将“工艺传承工作站”颁发给浙里学堂、巴塘县文化馆,今后工美馆与巴塘县将以此为阵地,开展技艺交流、公共教育交流等活动。

杭州淳安援巴工作分队领队,巴塘县委常委、副县长陈刚表示:“目前的甘孜,正处在脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接的过程当中,所以我们在对口支援的过程当中,尤其重视组团式的教育和帮扶。这次工美学堂来到甘孜巴塘,这样形式的交流活动非常有意义,希望杭州工艺美术博物馆这样的单位和社会组织,可以更多来到浙里学堂,把这里真正办成孩子们身边的小伙伴。”

此次活动以对口支援为契机,以工艺美术为纽带,是第三轮“工艺美术大师带徒学艺”项目的重要一部分,期望通过交流推动大师技艺的社会传播,构建跨区域文化携手发展的平台。
由杭州市委宣传部(市文化创意产业发展中心)、杭州市经济和信息化局、杭州市园林文物局共同主办,杭州工艺美术博物馆承办的第三轮“工艺美术大师带徒学艺”项目已于今年启动,将以“三年带徒”+“社会传承”两大版块同步推进,扩大传统工艺“传承+传播”平台。
其中,“三年带徒”版块以鸡血石雕、南宋官窑瓷、手绣、扇艺、玉雕为五项传授技艺,由1名中国工艺美术大师和4名浙江省工艺美术大师用三年时间培养15名徒弟。“社会传承”版块将通过博物馆的社会宣传与教育职能,以短期传习、讲座、巡展、乡村传承等多种形式,在杭州相关区县以及与杭州对口帮扶地区设立工艺传承工作站,开展技艺交流活动。
相关资料
巴塘县位于四川省甘孜州西部,东接乡城、理塘县,南连得荣县,西隔金沙江与西藏芒康、盐井、贡觉县和云南省德钦县相望,作为甘孜州的“高原江南”、“水果之乡”,这里的海拔从2300多米上升至6204米,拥有金沙江的峡谷急流、章德草坝的辽阔壮丽;有措普沟的绚丽峻峭、措拉柯的原始古朴。
2021年6月,杭州市淳安县与甘孜州巴塘县正式签订对口帮扶县县结对协议。两地充分整合双方优势资源,聚焦农业、文旅、人社、教育、卫健等领域,形成立体帮扶协作格局,全方位推进共同富裕,在甘孜大地留下了一个个共同富裕的“杭州印迹”。对口支援,不仅是在经济上“富起来”,推动民族团结、文化交流、精神共富同样关键,文化传承是实现乡村振兴的深层次力量。
截至今年6月,已落实落细8600万元援建项目建设,巴塘淳安党政企双边考察交流59人次,“助学帮扶”30余人次,两地58家单位企业签订结对帮扶协议,两地横向交流36批1487人次。
这些逐渐丰富的数字背后,是全面建成小康社会背景下不断增强的“宜人、宜业、宜居”的乡村振兴面貌,更是在“文化共富”的精神引领下,不断书写和记录的交流故事。

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